Campagne

Soirée MINES ParisTech à Lyon

La Fondation Mines ParisTech, en partenariat avec Mines ParisTech Alumni et MINES Saint-Etienne, a organisé une grande soirée d’échanges et de retrouvailles le 21 octobre dernier, dans les prestigieux locaux de la Chambre de commerce et d’industrie de Lyon, au Palais de la Bourse.

Au programme de cette soirée d’exception :

  • Conférence d’honneur de Patrice Caine (ICM 72), président – directeur général du groupe Thales et membre du comité de Campagne de l’Ecole, sur le thème « les atouts du tissu industriel et technologique français dans la compétition internationale ». Il a notamment insisté sur la place de premier plan donnée à l’innovation par le Groupe et a ainsi réaffirmé l’importance d’un tel axe de développement pour la Campagne de l’Ecole ;
  • Discours d’Hervé Mariton (ICM 82), député de la Drôme, sur sa vision de la recherche et de l’enseignement supérieur ;
  • Interventions de Romain Soubeyran, directeur de MINES ParisTech, Pascal Ray, directeur de MINES Saint-Etienne et de Marc Mortureux, président de Mines ParisTech Alumni ;
  • Echanges avec les personnalités présentes autour d’un cocktail dinatoire.

Dans le cadre de sa Campagne de développement (2014-2018), MINES ParisTech accorde une importance particulière à sensibiliser ses anciens élèves aux grands enjeux de l’Ecole et aux difficultés financières auxquelles elle doit faire face. Elle fait ainsi appel à la générosité de la communauté des alumni et à tous ceux qui souhaitent s’associer à ses projets d’avenir.

Retrouvez les photos de la soirée sur le site de MINES ParisTech

17 mois à l’Université de Berkeley!

La Fondation Mines ParisTech apporte son soutien financier à la mobilité internationale des enseignants-chercheurs de l’Ecole.

Faire progresser la recherche contre le cancer en rationalisant les choix thérapeutiques à partir des particularités moléculaires de chaque tumeur : c’est l’application visée du projet de Jean-Philippe Vert, directeur du Centre de Bio-informatique (CBIO) à MINES ParisTech. Comment ? Grâce à un séjour académique de dix-sept mois au département des Statistiques à l’Université de Californie à Berkeley (régulièrement classée dans le top 3 mondial des départements de statistiques).

L’intérêt de ce projet est de développer des théories et méthodes mathématiques et informatiques, notamment en apprentissage statistique (une des spécialités de l’Ecole) pour l’analyse de grandes quantités de données génomiques.

En adéquation avec les axes de développement prioritaires de l’Ecole dans le domaine des « sciences au service de la santé », les objectifs de cette mobilité sont divers :

  • développer de nouvelles collaborations dans les thématiques de l’apprentissage statistique sur données massives (Big Data),
  • créer des liens scientifiques importants entre le CBIO et les équipes de Berkeley (en permettant par exemple des visites d’étudiants et post-docs du CBIO),
  • renouveler les thématiques de recherche pour les années futures,
  • accroitre la visibilité académique et scientifique de MINES ParisTech à l’international

Grâce à vos dons, la Fondation apporte son soutien à de nombreux projets scientifiques, en lien direct avec les enjeux socio-économiques. Découvrez tous les projets de reche ici

Entretien avec Benoît Legait

Ancien directeur de MINES ParisTech, Benoît Legait préside la fondation de l’Ecole, comme le veut la tradition, depuis 2012. Après une première partie de carrière consacrée à la recherche à l’Institut français du pétrole (IFP) devenu depuis IFP Energies Nouvelles, il entre à l’Ecole des mines de Paris comme directeur de la recherche en 1995 pour devenir cinq ou six ans plus tard directeur de l’Ecole.

Lorsqu’on lui demande de parler des actions de la Fondation, il insiste sur la mission d’utilité publique qu’elle poursuit. En effet, si la vocation première de celle-ci est le développement des projets de l’école des Mines, elle est aussi plus large puisqu’elle contribue à la formation supérieure et à la recherche notamment via le financement de chaires.

Depuis quelques années, les anciens élèves sont de plus en plus nombreux à donner à la Fondation Mines Paristech. Cette croissance s’explique, selon Benoît Legait, par une solidarité intergénérationelle de plus en plus forte et par une prise de conscience du lien très fort entre carrière et formation des mineurs.  Une dynamique que Benoît Legait entend bien booster dans le cadre de la campagne de développement de l’Ecole lancée en 2014. « Les Français ont la réputation d’être très généreux. C’est surtout vrai pour le médical ou le social mais pour l’éducation nous sommes encore loin du niveau de la Grande- Bretagne ou des Etats-Unis. Cependant la croissance est enclenchée et nous contribuons à l’accélérer ».

Retrouvez l’interview dans son intégralité sur le site de Carenews

Soirée anciens élèves de l’École, à Lyon

Dans le cadre de la Campagne de développement de MINES ParisTech, Patrice Caine, PDG de Thales donnera une conférence d’honneur.

La soirée est co-organisée par la Fondation et Mines ParisTech Alumni. Elle se déroulera en présence d’Emmanuel Imberton, président de la CCI de Lyon.

Tous les anciens élèves de MINES ParisTech son cordialement invités.

Télécharger l’invitation

Lieu : Palais du Commerce, salle Tony Garnier – Place de la Bourse – Lyon 2e (19h)

Inscription obligatoire : fondation@mines-paristech.fr ou 01 40 51 90 16

> En savoir plus sur la Fondation MinesParisTech

 

 

Le don de promotion de la P72

19 700€ : c’est le montant collecté par les anciens élèves de la promotion 1972 ! Réunis en Normandie le temps d’un week-end, en juin dernier  à l’occasion de leur anniversaire, ils ont souhaité aller plus loin. Comment ? En faisant un don collectif, via la Fondation Mines ParisTech. Leur objectif : témoigner leur reconnaissance à celle qui leur a tant donné et marquer leur adhésion à la campagne de développement. Un beau geste de solidarité qui permettra de financer les projets d’avenir de MINES ParisTech.

> Télécharger la fiche descriptive pour organiser votre don de promotion

> Les élèves de la promotion 2013 lancent leur Class Gift

La Fondation soutient l’entrepreneuriat

L’année 2015 sera charnière pour MINES ParisTech en termes d’entrepreneuriat : elle verra éclore deux projets phares. En effet, depuis le lancement de la campagne de développement en juin 2014, nombreux sont les donateurs qui ont participé au financement de l’espace de pré-incubation et de co-working d’une part et du premier prix de l’entrepreneur(se) de MINES ParisTech, d’autre part.

  • L’espace de pré-incubation/co-working, dont les travaux commenceront à l’automne 2015 offrira à tous les étudiants un lieu où ils pourront échanger et tester leurs idées, les mettre en forme, organiser des workshops, voire entamer les premières démarches de création. Les donateurs particuliers ayant affecté leur don à l’axe entrepreneuriat, ainsi que les entreprises Valéo, Pernod-Ricard et KWLog ont permis de rassembler 50% du financement de ce futur espace.
  • Le premier prix de l’entrepreneur (se) de MINES ParisTech / Critéo verra le jour en 2015.

La Fondation permet également aux élèves de l’option Innovation et Entrepreneuriat de partir à la découverte d’autres écosystèmes de création et de développement de start-ups. Après Shanghai en 2014, la promotion d’optionnaires a passé deux semaines à Londres et à Berlin en février 2015 pour étudier ces écosystèmes qui, comme Paris, sont particulièrement dynamiques. Au programme : entretiens avec des créateurs de start-ups (Capsule.fm, Spotistic, Gravity…) ; des investisseurs (business angels et venture capital) ; des grandes entreprises (Google, Facebook…), des responsables des politiques publiques (NESTA…) et des institutions de formation (Imperial College, Royal College of Art…) qui participent au développement de ces écosystèmes ; mais aussi, découverte des structures de soutien à l’entrepreneuriat : incubateurs, accélérateurs et espaces de co-working (Techstars, Betahaus, Bethnal Green Ventures, Climate-KIC, Axel Springer Plug and Play Accelerator, etc.).

« Pour les jeunes élèves-ingénieurs, encore marqués par les classes préparatoires, cette immersion dans ce monde très dynamique des meilleures start-ups européennes constitue un exercice d’observation, d’étonnement et d’analyse d’une réalité nouvelle pour eux. Mais elle est aussi un choc et une incitation forte à participer activement à ce mouvement, à innover et à entreprendre » Philippe Mustar, professeur et responsable de l’option Innovation et Entrepreneuriat.

Retrouvez toute l’actualité des actions soutenues par la Fondation dans le cadre de l’axe entreprenariat très prochainement sur ce site internet !

> En savoir plus sur l’entrepreneuriat à MINES ParisTech

> Télécharger la fiche de présentation des projets entrepreneuriat de la campagne de développement

Former à l’interculturel – Rencontre avec Marc Lucas

A quoi ressemblera cette université d’été franco-chinoise?

L’université se déroulera autour du cas de l’usine modèle de Yichang, dans le centre de la Chine, amenée à devenir une référence mondiale en termes d’usine « zéro carbone ». Après une semaine en usine et deux semaines à l’Université de Pékin (université la mieux classée de Chine), il s’agira pour les étudiants de l’Ecole, préalablement sélectionnés, de répondre collectivement avec les étudiants chinois aux enjeux liés à la réduction des émissions de CO2 et des économies d’énergies.

En quoi cette expérience est-elle tout à fait inédite?

Tout d’abord, parce que jamais une telle université d’été n’a été mise en place à l’étranger par l’Ecole. Ensuite, parce qu’il s’agit d’un projet unique en Chine. Enfin, parce que nous permettons aux étudiants chinois de découvrir les pédagogies de l’Ecole des Mines et les perspectives d’emploi de nos entreprises. Toute l’originalité de l’expérience repose sur la composition des équipes de travail, également réparties entre français et chinois.

Pourquoi vous paraît-il indispensable de former à l’interculturel les futurs ingénieurs?

Rappelons une évidence : l’avenir des jeunes diplômés s’inscrit déjà dans un monde globalisé ! Et notre rôle en tant que grande école d’ingénieur est de former des leaders industriels responsables, qui sauront prendre conscience des écarts culturels et oseront s’y exposer. C’est une expérience exigeante et toujours sous-estimée.

L’objectif de cette expérience personnelle et professionnelle est donc double : participer à l’amélioration d’un modèle industriel éco-responsable mais surtout travailler en équipe multiculturelle.

Qu’est-ce qui a motivé la création de ce projet?

Je suis parti d’un constat : tous les présidents Asie-Pacifique et tous les manageurs de nos multinationales  me répètent que leur principale priorité est de répondre aux défis des écarts culturels, quel que soit le pays où leur entreprise est implantée. Et tous confirment qu’on ne peut y répondre que par une réelle ouverture d’esprit interculturel, qui devient (et c’est nouveau) une des compétences clé du savoir-être pour les recruteurs.

Oui, c’est difficile de construire et de gérer des projets ensemble et oui, les écarts culturels existent ! Mais nous avons beaucoup à apprendre des autres cultures, plutôt que de rester centrés sur nos propres schémas de pensée. Si au retour de ce voyage, les 12 élèves français que j’ai emmenés avec moi ont compris que c’est le respect mutuel  et l’écoute de l’autre qui feront d’eux de grands manageurs à l’étranger, j’aurais réussi mon pari ! C’est une des missions-clé pour l’Ecole.

> Plus d’informations sur les différents projets enseignement de la campagne de développement

des différents projets “enseignement” de la campagne de développement de MINES ParisTech – See more at: https://www.fondation.mines-paristech.fr/Soutenez-nos-projets/Former-les-futurs-leaders-industriels/#sthash.tjuSMnGz.dpuf

MINES ParisTech lance avec succès son ClassGift

27 413.00 €, c’est le montant du chèque remis le jeudi 28 mai par les élèves de la promotion 2013 à Romain Soubeyran, Directeur de MINES ParisTech et à Benoît Legait, Président de sa Fondation, lors d’une grande soirée de remerciement des donateurs qui a eu lieu dans les locaux historiques de l’Ecole.

Une soirée placée sous le signe de la solidarité intergénérationnelle

Alors que MINES ParisTech s’est engagée en 2014 dans sa 2ème campagne de développement, les élèves ont souhaité s’associer à la levée de fonds et soutenir les ambitions affichées par leur Ecole en lançant un ClassGift ou « don de promotion ».

Particularité de ce 1er ClassGift : les élèves ont invité les promotions anniversaires 2003 (P03), 1993 (P93), 1983 (P8), 1973 (P73), 1963 (P63) et 1943 (P43) à s’associer au projet afin de maximiser le montant des dons mais aussi et surtout dans le but de créer un lien fort entre générations et de rassembler « la famille des mineurs » autour des valeurs de solidarité et d’excellence chères à l’Ecole. Un appel auquel de nombreux anciens élèves ont répondu, comme Philippe Emsalem, Directeur associé d’Astalia (P83), le parrain d’honneur de cette première édition qui a été un véritable ambassadeur du projet auprès des camarades de sa promotion.

Mobilisation importante des élèves pour leur Ecole

Pour les élèves de la promotion 2013, le défi a été relevé avec succès puisque 70 % d’entre eux ont contribué au don de promotion, grâce à la créativité de l’équipe ClassGift et à l’implication des personnels de l’Ecole dont le directeur lui-même ! Un bel encouragement pour la promotion 2014 qui a déjà repris le flambeau et qui est bien déterminée à faire encore mieux l’année prochaine.

Plus d’informations :  http://www.classgift-ensmp.fr/

Le rapport d’activité 2014 est en ligne

Avec 9,6 millions d’euros de dons et d’engagements, l’année 2014 a été une année record pour la Fondation Mines ParisTech. En ce début de nouvelle campagne de développement, ces résultats constituent un bel encouragement pour l’Ecole et la Fondation.

Grâce à l’engagement de nos entreprises mécènes, mais aussi grâce à l’exceptionnelle mobilisation de la communauté des Mineurs et des amis des Mines, en France et à l’international, l’objectif de 35 millions d’euros d’ici 2018 est déjà bien engagé ! Merci à tous ceux qui contribuent à ce succès.

Ainsi, en 2014, la Fondation a permis le financement de 30 bourses d’études, de 7 aides à la mobilité internationale pour des doctorants, la création d’un espace de pré-incubation, la rénovation d’un amphithéâtre…et beaucoup d’autres projets que vous retrouverez en détails dans le rapport d’activité 2014.

> Télécharger le rapport d’activité en version PDF